每天下午4时30分，赣州市南康区龙岭中学校园里热闹非凡，篮球场上篮球队在体育教师的指导下进行篮球训练；运动场上，一群利来w66学生在举行跳绳比赛， 绳 采飞扬；操场中间，足球社团的学生在练习射门；离开操场，音乐教室古筝社团跟着老师在演奏乐曲《沧海一声笑》；书法教室里书法社团学生在认真练习毛笔字 学生们沉浸其中，享受着课后服务带来的快乐。

按照国家 双减 政策和 5+2 课后服务要求，学校将课后服务与 第二课堂 紧密联系，拓展学习空间。学科辅导，学生学习增质提效。解决家长作业辅导困难，提升学生学习效果，这是课后服务的重头戏。学校首先采用分层作业布置方式，为每个学生量身定做合适的 作业套餐 ；学科教师课后服务中对学生进行 一对一 个性辅导，解决疑难，引导学生有效完成各科作业。在此基础上，教师会根据学科特点开展一些游戏类、益智类的活动，引导学生喜爱阅读，自主阅读，通过阅读拓展知识，提升学生的阅读能力。精品社团，小小舞台展风采。学校遵循学生兴趣爱好，发挥教师特长，实行走班制管理，组建了12个精品社团。特色课程，能力展示显神通。学校课后服务尝试创设了小小主持人、无人机比赛、整本书阅读等特色课程，让学生们边体验边展示，边展示边成长，为学生们释放才能打开了一扇窗。

为了让课后服务更加规范有效，学校采取自愿原则，同时，学校还考虑到困难学生，免收残疾学生和低保学生课后服务费用，保证困难学生优先享有服务，使每个学生都感受到教育的公平。目前，学校参加课后服务的学生已经占到全校学生总人数的95%以上，很多班级达到了全覆盖，真正实现 多彩社团激兴趣，全面发展促成长。 （图文 明经益）